国立台北艺术大学,决定筹设一所培育艺术创作、展演及学术研究人才之高等学府,「国立艺术学院」於焉诞生。广邀艺术界、教育界人士,参与建校筹设、讨论建校的理想、教学的目标,并分组讨论、归纳,草拟「国立艺术学院建校计划纲要」。鲍幼玉先生担任首任院长。第二年学院奉准增设舞蹈学系,完成基本四系的设置。但办学的特色,展演的成功,已获得社会文化界、艺术界的重视与肯定。历经整整九年,克服了诸多困难,终於完成基本建设,并举校迁往关渡校区。全校及各系热烈支援参与中,完成了谢土祈福的展演仪式,全校师生由芦洲一路游行走来,步入全新而将永续 的校区,建立新的纪元。以求学校在艺术教育、人文学养、学术研究、展演活动及艺术创作上能有更深厚完整的发展。培育艺术创作、展演及学术研究人才,并以求创造艺术发展的新契机」这是学校创校的宗旨。都以此为原则。辗转化为学校特有的风格与光采。使学校顿显得朝气蓬勃,不仅充满了艺术性,也充满了喜悦,全校各系间的合作也呈现新景况。 将艺文资源回馈乡里,提升整个社会的人文与艺术品质。迈向成为艺术大学。持续改善教学环境,提升教学品质与学术研究。 同时增设成立科技艺术研究所硕士班、音乐学系硕士在职专班及音乐学博士班。吸收融汇各 民族艺术文化的精华,创造发展现代中国艺术;这是学院在教学与行政上一切努力的指标。期能传承发扬、融汇贯通,以探索中国艺术在现代文化发展中的理念,建立其脉络。且又与中国文化精神息息相关的艺 术作品,逐步呈显。以期植基广厚,而後能枝叶繁茂、花果壮硕;对於艺术专业之传授 ,要兼顾思想与技法,理论与实践,尤其要重视学风的培养,希望在自由、纯朴、温柔敦厚的学风中,作育化成,追求艺术 教育的理想。本学院已经越过初期的实验、规划阶段,使学院的相关制度、教学环境逐步建立;八十年仲夏关渡校舍正式启用,次第完成迁校工作,学院已步入全新的教学展演环境,开启了关渡时代的新纪元。我们愿放眼世界、立足於关渡,以艺术建设关渡,回馈地方乡里,进而带动地方甚至全国的艺文展演活 动,善尽社会教育推广责任,发挥最高的艺术教育功能。到艺术学院来一起开拓一个艺术的新境地。
为具全球视角的读者解读经济生活的本质,展现当下思考的中国。这里汇聚了一批优秀的经济学者,新世纪的常识传播者,新世纪的常识传播者,实现对读者的思想启蒙。财新网博客频道,力求以经济、文化、社会、生活、国际
「国立艺术学院」於焉诞生民国七十九年九月,决定筹设一所培育艺术创作,到民国八十年七月,展演及学术研究人才之高等学府,行政院於民国六十八年(西元一九七九年)二月六日颁布了「加犟文化及育乐活动方案」,历经
开拓人民的视野,当代艺术馆的展题多元、呈现极具巧思,台北当代艺术馆是古迹历史及当代艺术的创意基地,办理了多档精采绝伦的当代艺术展览,也有推广教育活动的基地与可以容纳七十人的视听室。呈现于这个文化空间中
其毕业文凭被世界所有国家承认,圣彼得堡国立技术大学已成为俄罗斯顶级技术类大学,1992年改为现名,22000多学生和1900多外国留学生。前身为圣彼得堡工艺学院,经过百年的发展,圣彼得堡国立技术大学是
下设有9个学院33个科系,雅典国立技术大学提供本科和研究生课程,创办于1836年,教职员工1350人。前身为皇家艺术学院。目前拥有本科生8500人,位于雅典市中心,大学设施齐全,研究生1500人,雅典
也有推广教育活动的基地与可以容纳七十人的视听室。还有馆方规划的征件展览,其悉心致力将艺术、古蹟、科技三者相结合,除了主题展览,办理了多档精采绝伦的当代艺术展览,也促进了不同文化、甚至不同国籍间的多层次
实可谓已成长为一所完全艺术大学 台艺大这半世纪多来的发展,在96学年度奉核定完成全校的系所合一后,本校前身为国立艺术学校,学门分流最专精的艺术高等学府,49年改制国立台湾艺术专科学校,90年8月1日改
也促进了不同文化、甚至不同国籍间的多层次对话。开拓人民的视野,还有馆方规划的征件展览,办理了多档精采绝伦的当代艺术展览,呈现于这个文化空间中,也有推广教育活动的基地与可以容纳七十人的视听室。其悉心致力