如果把论坛比喻为开放的广场，博客就是一间开放的私人房间，而空间就是一套可以任意按照个人意愿装修的房子，是网络生活的集散地。远大教育正是致力于为学生和老师提供一个更为丰富多彩，个性突出，简便易用的学习型个人网络空间及社区，为师生带来一种全新的网络社区式的学习体验远大教育先后协助广东省少工委创办全国首家少先队网络大学（www。k12china。com），为广州市教育局举办的动漫艺术活动开发动漫迷城频道，为数所中，小学校开发网站及OA校园信息化办公管理系统。同时，以易度迷城，k12ABC，动漫迷城，eschool，探究活动，少先队网络大学，教育展示平台，辅导员E友为主体构成一个多功能网站群。实现了学校-家庭-社区-老师-学生-家长于一体的网络化教学体系，为推进国家教育网络化建设增添一道靓丽的色彩
选择，通过记录，奥一博客提倡平民百姓的生活记录,鼓励社会公民的自我表达,推荐，改良的大背景中真实地记录下社会个体独特而又具标本性的印记重视草根和网络的结合，挖掘有人性的故事，在整个社会转型，追寻有故事
丹麦的教育由国家、县、市（地方当局）和私人团体负责，即所谓的国家教育补助金。18岁以上的青年接受教育，丹麦实行9年制义务教育并且学费全免。都有资格申请补助金以支持他的高等教育。各类师范学院主要由独立的
目前初等教育和中等教育中的初中为义务教育阶段。法国教育部是国家主管教育事务的行政领导机构。法国的教育分学前教育、初等教育、中等教育和高等教育四段。...
使教育质量不断得到提高；鼓励公众、家长和学生积极参与联邦政府实施的教育计划；通过联邦政府支持的教育科研、评估和信息发布来促进教育质量和效益的提高；加强对联邦教育项目的协调和管理。美国教育部（US De
构建一个开放教育的社会环境，韩国教育部目标是推动韩国国内的教育发展，如今，良好的教育被视为近年来国家发展的基本动力。因为教育可以培养经济及科技发展所需要的人才。韩国目前为全世界识字人口比率最高的国家之
新西兰教育部官方网站，到新西兰求学与其他英语国家相比，与许多亚洲国家相比，公立学校不收费。新西兰教育体系的国际化程度很高，六岁至十六岁的孩子必需上学(包括小学和中学)，教学科目的选择余地也更为广泛。政
包括一些教育新闻、信息以及相关链接。它管理新加坡国内政府及政府资助的小学、中学、大学新加坡教育部的职责是制定和执行教育政策。新加坡教育部的官方网站和一个中央研究所。...
在地球暖化、环境恶化、臭氧层破坏的时代，远大一直坚持只做自己擅长的事、做好别人做不好的产品、做完别人做不完的服务，在全球多数国家频繁发生季节性缺电的时代，把责任看得比发展更重要。远大是一家用价值观色彩