学校遵循 “人文、和谐、科学、创新 ”的办学理念，坚持 “砺志、厚德、笃学、践行 ”的校训，以 “依法治校、质量立校，管理兴校，文化铸校 ”为办学宗旨，以规范化、科学化、制度化的管理为出发点，创建藏区办学综合水平一流的高级中学。

且持梦笔书奇景，日破云涛万里红。我们将进一步完善制度，加强队伍建设，强化责任意识，规范管理行为，形成良好的公平竞争、优胜劣汰的教学氛围，转变教学观念，狠抓课堂建设，开辟第二课堂，增强学生动手实践能力，培养个性特长，促进学生和谐发展，全面提高教学质量。

学校占地面积130069.8平方米，建筑面积24643平方米。图书资料4万余册，订有各种报纸38种，杂志127种。理化生实验室7个，计算机教室3座，多媒体网络教室59座，21机集体电子备课室1座，音乐、舞蹈、绘画、语音教室各1个。食堂操作间6处，多功能餐厅2个，洗浴、洗衣房各一处，安装了太阳能热水系统。拥有400米标准塑胶跑道、人工草坪足球场及篮球、排球、羽毛球等场地的综合体育运动场。

州编办给我校核定教职工编制数204名，实有204人，少数民族165人（藏族155人）。专业技术人员186人，专任教师174人，其中研究生16人，本科121人，大专37人；高级职称72人，中级职称47人，初级职称20人，未评职称35人。

兴趣小组：组织音乐、绘画、体育等特长班，为更多在音乐、绘画、体育方面有特长、有潜能的学生进入高校充分发展创造了条件。组织诗歌、写作、英语、辩论哲学、理化生小试验小发明等课外兴趣小组，经老师长期组织指导，为激发学生学习兴趣，营造自主学习环境，促进良好学风的形成，起到了积极的作用。

因明学教学：将因明学教学列入藏语文教学计划，是我校校本课程开发的一大尝试，在培养学生逻辑思维、拓宽学生知识面、提高学生分析问题、解决问题能力等方面的作用日益显现。

专业教师的结构发生了明显变化：总编制数由185人增加到204人。专任教师由126人增加到174人，专任教师比由68%增加到75.5%，职员及工勤人员由59人减少到33人。

根据全州教育布局结构调整规划和九年义务教育在校生预计，至2015年我校学生将达4500余人，共90个教学班（班均50人）。届时，学校教职工达346名，专任教师将达294名。

巨大变化

未来展望

◆拟建多功能报告厅一幢，建筑面积3600平方米。

◆拟建教学办公综合楼一幢，建筑面积4491.76平方米。