以科学的教育观、教学观来指导实际教育教学实践，积极探索符合时代要求的教学模式。我校除了按课程要求设置学校课程，还优化学科课程、强化活动课程、开发环境课程，建立起一套符合现代教育理念、国际化与本土化相统一的课程体系，努力实现 “生活课程化，课程生活化 ”。
金沙小学和众多国内外教育机构、教育专家有良好的合作交流机制，聘请了联合国教科文组织世界联合会副主席、中国教育学会副会长陶西平、美国教育部前副部长苏珊博士为名誉校长，专家学者的熏陶与引领，提高了金沙小学现代教育思想水平。学校锐意改革，建立起一套符合现代教育理念、国际化与本土化相统一的课程体系。现代国学、英语、科学、体育等已逐渐形成学科特色，并为学生开设了多种免费的选修课，还根据地域特点，形成了本校独具特色的金沙体验课，全面落实素质教育。
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效能建设，公开指南，宁夏回族自治区人民政府门户网站是宁夏回族自治区人民政府在互联网上建立的政府门户网站，区划人口，宁夏回族自治区人民政府门户网站里面有自然地理，领导介绍，是宁夏回族自治区人民政府及各部
学校以挖掘金沙文化服务教育为思想源泉，学生800余人。注重建设一所 “没有观念围墙、没有心灵围墙、没有精神围墙 ”的现代化、国际化学校，学校现有教师60余人，和金沙遗址博物馆比
建筑面积14349平方米。地处通州金沙城区中心地带，楼群高大挺拔，占地面积17011平方米，建于1905年的南通市通州区金沙小学，场地开阔平坦，校内环境优美，学生2453名。教师163名，现有教学班4
成都市锦江外国语小学成都市锦江外国语小学是一所高起点、高标准和高品质的现代化、国际化小学，多元融合”的原则配置一流的硬件配置，品质教育”的锦江教育热土上，建筑面积11500平方米，在教育现代化、国际化
学校先后荣获四川省校风示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省教师职业技能示范学校、四川省艺术教育先进集体、成都市义务教育示范学校、成都市德育先进集体、成都市文明单位标兵、成都市科技活动基点校等百
分甲、乙两个校区，研究生结业7人，成都市龙泉驿区航天小学地处龙泉航天城腹地，2704名学生，有各级骨干教师36人。其中，中高级职称占职工总数的65%，教职工145名，始建于1996年，现有47个班，.
绿树环绕，拥有充满现代气息的塑胶运动场、标准化的多媒体教室、音乐室、舞蹈室、图书室、实验室、美术室，成都市肖家村小学创办于1934年，这里校园环境优美，文化氛围浓厚的校园里，毗邻荷花池市场。装饰一新的
前任校长是德高望重、专业精深、治校有方、视野高远的成都师范学校教育心理学高级讲师冯淑蓉，始建于 2000 年 8 月，以 “小班化教育 &rdquo