新马金中学自2009年8月组建以来,已经取得较大的成绩。高中部升格为浙江省A级学校;马金中学被评为浙江省第五批绿色学校;荣获2010年度浙江省课外阅读先进集体。2010年、2011年中、高考连创佳绩,得到上级领导和社会的好评;县教育局年度考核,我校高中、初中均获一等奖;从2010年10月开始,学校启动 “三抓手 ”管理体制(即以 “弟子规 ”为抓手的传统文化与德育教育改革、以 “讲学稿 ”为抓手先学后教模式的课堂教学改革、以健康活动为抓手的教师素质提升工程)后,学生学习与品德、行为习惯上都大有改观、进步显著。特别是 “体艺2+1 ”活动开展地有声有色,曾作为开化县中小学推广 “体艺2+1 ”活动的样板,成为开化县首批课外文体活动工程示范学校。目前马金中学正申报浙江省示范图书馆和省级体育特色学校。
新组建的马金中学由原马金高中、马金镇一中、马金镇二中、霞山初中、何田初中、塘坞初中等6所学校合并而成,是开化县目前唯一的一所完全中学。全校拥有40个教学班(其中高中部16个教学班,初中部24个教学班),在校学生1988人。教师153人,各类职员44人,完成了马金片中学段教育教学资源的整合。
学校今后努力的方向是面向全体学生,创造适合学生个性发展的教育,为学生的终身发展奠基。在 “马金中学2011 mdash; mdash;2013学年度发展规划 ”中明确指出:以 “人文化 ”为内涵,以构建和谐校园为中心,搭建社团文化平台,完善校园社团建设;以人为本,创 “艺体特色 ”,打响名校品牌。高中实施体艺2+1活动,筹建美术特长班,拓展学生职业技能,开展内容丰富的社会实践活动,创建浙江省特色普通高中。初中部 “促进学生生动活泼、自由发展、张扬学生个性 ”为主题,以课外文体活动工程为载体和切入口,重点开展 “跳绳、中长跑、硬笔书法 ”的传统体艺项目,根据学生个性特点,举办多样化的社团活动,引导和鼓励学生积极参与,提高综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。教师方面重在健康与素质工程建设,大力提高专业化水平与幸福指数。
新马金中学教学设施完善,硬件设施在农村学校堪称一流。随着省委省政府对农村教育扶持力度的加大,马金中学在省教育厅教育技术中心的支持下,陆续添置现代化教学装备,目前学校硬件设施日趋完备,校园多媒体网络建设完善,形成班班有广播、班班有多媒体的现代化教育格局,正常开展每周一歌、多媒体教学等各种教育教学活动。
邮编:324307
电话:0570-6062695
江苏省政府采购管理处拟定政府采购法规、政策;研究拟定政府采购的中长期计划;管理和监督政府采购活动;搜集、统计、发布政府采购信息;组织政府采购人员的培训;负责进入省一级政府采购市场的供应商资格审查工作;
一期工程建筑总面积30021平方米,按浙江省Ⅰ类初级中学标准进行规划设计,新校区坐落在钱江源头风光秀丽的马金镇包山脚下,现学校总征地面积146亩,当年朱熹在此讲学,清代 “崇化书院 &rd
教学班37个。学生近1900名,占地面积110余亩,布局合理 。学校位于开化县南大门 mdash; mdash;华埠镇河东经济开发区内,现有教职工138人,浙江省开化县华埠中学创建于1958
创建于1944年秋,浙江省开化中学,他们当中有奥运冠军、名流学者、部队将领,1992年被认定为省三级重点中学,学校已培养了一万多名高、初中毕业生,同时被确定为省重点中学,五十多个春秋,1981年正式定
校园建筑规划科学、布局合理,并被授予 “广东省普通高中教学水平优秀学校 ”荣誉称号。上世纪60年代被誉为中南五省红旗学校,我校通过了广东省国家级示范性普通高级中学验收确认,90
始名祖毅中学。合江县马街中学创建于1942年,一腔腔热血暴涨成历史的礼赞。聚底蕴与传承,一代代马中人谱写着曲曲生动的凯歌,建校七十年来,铸特色与风骨,合渝干线马街子。融积淀与发展,位于县城南郊赤水长江
建筑面积约26566.6m2。图书近万册。小金中学位于小金县城东,占地60余亩,装备了远程教育 “三模式 ”,学校环境优美,实验设备达到93-Ⅰ类标准。是该县惟一的一所高完中。
简称HHHS)是澳大利亚的一所男女合校的公立学校,猎人山中学(Hunters Hill High School,有大约600名学生。位于新南威尔士州雪梨市,创办于1958年,...