洛阳师范学院占地1600余亩，建筑面积60多万平方米。教学仪器设备、设施齐全，建有两个重点实验室，共有计算机6000余台。图书馆藏书197万册，中外文期刊4741种，电子图书26万余册，是中国知识工程文献检索二级中心。

洛阳师范学院的历史可追溯到1916年成立的河洛道师范学校，历经洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段，2000年升格为本科院校，2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。建校90年来，积累了丰富的办学经验和较为雄厚的办学实力，形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。

学校坚持以学科建设为龙头，积极实施 “科研强校 ”战略。现有1个省部级人文社科研究基地，2个省级重点学科，11个校级重点学科，33名教授被多所大学聘为兼职博士、硕士研究生导师。近年来，学校教师主持和参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、全国教育规划项目和全国艺术科学规划项目等省部级以上科研项目400多项，在国际权威期刊发表并被《SCI》、《EI》收录的学术论文1000余篇。荣获省级以上科研奖和优秀教学成果奖300多项。

学校始终坚持教学工作的中心地位，实施本科生学分制，狠抓教学质量建设，教学质 量不断提高，有多项教学成获得省级奖励。

教风：德以修己、教以育人

地址：中国 middot;洛阳市龙门路71号

“厚德 ”语出《周易》： “君子以厚德载物。 ”意思是说，以深厚的德泽育人利物； “博学 ”、 “笃行 ”语出《礼记 middot;中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之 ”和《礼记 middot;学记》“博学而不穷，笃行而不倦 ”。 厚德博学而无往不利，励志笃行乃世之风范。厚德方以励志，励志才能笃行，师生之道由此突显， “传道授业解惑 ”由此张扬也。归结起来， “厚德博学、励志笃行 ”即以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成长、成才，踏踏实实、坚持不懈地践履所学，向着既定的目标和事业奋进不已。

勤学善思是学习的理想境界，勤学以乐学为根基，以学习为乐，让勤奋学习内化为自己灵魂深处的自觉追求，同时要善于思考，让勤学与善思完美结合，才能真正达到 “知信达贤 ”的人生理想境界，使所学真正能够致用，成为民族发展进步的有用人才。