2、教师成长：通过校本培训、校本教科研活动，教师的教育教学水平与科研能力、管理班级的能力不断提高，各层次的教师都得到了充分的发展。几年来我校教师的论文、课例、课件等在省、市级获奖300余人次；教师每年获各级荣誉称号30余人次；3人被聘为佛山市资源建设骨干，5人被聘为南海区首批教育科研专家库成员。廖浩璇老师获得南海区师德楷模2006年教师节特别奖；肖乐老师体育课例获得广东省特等奖。董艳老师为世界知识产权组织国家高级研讨会现场作课。近三年，我校向外界、家长推出课例300余节，研讨课100余节，承担国家级、省级研讨课10余节。

【学校成果】经过五年的实验探索，年轻的石门实验小学不负众望，以辉煌的办学成果回报于家长和社会。

8、经典国学，培养优雅人格。以经典教育为载体，用优秀的传统文化资源充实学生的内心，开启学生的心智，培养学生良好的品格和人文素养。学校对师生提出 “诵读国学经典，传唱经典名曲，欣赏经典名画，践行圣人雅言 ”的要求，树立了 “建优雅校园，塑儒雅教师，育文雅学生 ”的目标。传统文化走进了学生的日常生活，规范了学生的行为，成为学生学习、做事、交友、礼仪的行动指南，传统美德根植于学生的心灵。

6、课程超市，发展学生特长。学校开设80多个第二课堂兴趣小组，设立50多支专训队，培养学生特长。

4、艺术教育，学生全员参与。艺术教育是石门实验小学的特色教育品牌，学校倡导、贯彻 “全员艺术教育 ”，构建多维艺术教育环境，开展丰富多彩的艺术活动，如一年一届的艺术节，开启孩子们的艺术天赋，促进了学生多元智能的发展。

【校园文化】

【基本情况】学校由闻名遐迩的老牌名校石门中学全面管理，秉承了 “科学、协作、拼搏 ”的石门精神。学校现有66个教学班，在校学生2400余人。几年来，学校以 “扬品牌特色，育时代精英 ”为办学宗旨，树立 “以孩子的终身发展为本 ”的教育理念，以 “塑造品牌科研、培养品牌名师、创办品牌名校 ”为奋斗目标，致力培养 “现代人、国际人、未来人 ”。学校以适度超前的办学理念，求真务实的工作作风，严谨科学的管理方法，喜人的教育成果，从办学规模和效益上实现了跨越式的发展。

教风：求实、求活、求精、求新。

校训：任重道远，毋忘奋斗。

【培养目标】以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，贯彻江泽民关于 “教育要全面适应现代化建设和各类人才培养的需要，教育要全面提高办学质量和效益 ”的指示，建设和谐校园，构建和谐教育，高起点、高标准、全方位制定发展规划，把石门实验小学办成校园人文化、设备现代化、管理科学化、教师优质化、办学特色化的质量效益一流的具有现代化教育特色的省、市示范性窗口学校。

3、教学模式现代化。推行 “个性化学习 ”、 “合作性学习 ”、 “探究性学习 ”等有利于教师和学生发展的新型教学模式，使之成为学校的常规课堂模式。

【师资队伍】领导班子树立 “团结高效、励精图治 ”的领导作风，以人为本，率先垂范，管理科学，民主高效，充分激发每个全体教职员工的工作热情，驾驭学校发展能力强。现有教职工350人，专任教师147名，小学高级教师78人，硕士学历3人，本科以上学历101人,本科学历占近70%。全体教职员工敬业爱生，团结协作，无私奉献，开拓创新。

2、课程设置校本化。一年级起开设电脑、英语、艺术、心理、形体等特色课程，掌握时代最需要的知识。

1、阳光体育，锻炼健美体魄。每天上午半小时的大课间活动（韵律操、太极扇、踢毽球），下午一小时的快乐体育活动，学生在快乐的氛围中锻炼了身体，增强了体质。毽球和游泳是学校传统体育项目。每年一次全校毽球比赛、游泳比赛，在校学生人人都会踢毽球，人人都能熟练掌握一种规范的游泳姿势，学校毽球队多次获得南海区比赛冠、亚军。

【多彩校园】学校开展各种丰富多彩的校园活动，注重培养学生健壮的体魄、健康的心理、健全的人格，致力把师生培养成综合素质高、创造能力强的现代化人才。