坚持 “文化引领、内涵发展、科研提升 ”的发展思路和 “一流的管理、一流的师资、一流的质量 ”的办学目标和 “以人为本、以德为先、和谐发展 ”的育人理念，致力于培养人格和体魄和谐发展、知识素质和能力素质和谐发展、科学素养和人文素养和谐发展、个性特长和综合素质和谐发展的符合时代精神的创新人才。以 “勤奋、求实、健美、创新 ”为校训，大力倡导 “诚信厚德、睿智善行 ”的校风， “为师、为范、求真、求实 ”的教风， “好学、慎思、博采、笃行 ”的学风。

目前，校园占地面积58000多平方米，校舍总面积40300平方米。学校规模为54个教学班，学生3000人，教职工200人。

自 “九 middot;五 ”规划以来，延边二中承担了多项国家级重点课题的研究任务。 “十一 middot;五 ”期间所承担的国家重点课题《信息技术与高中各学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》，历时四年研究，被总课题组专家评为优秀课题。延边二中教改实验始终遵循着国家全面实施素质教育的改革方向，严格加强对常规教学和教育科研的管理，从实际出发，探索形成了延边二中基于信息技术的 “双互动、四统一 ”教学范式，努力提高学生的综合素质，逐渐形成了自己的办学特色。

在育人方面，学校坚持把德育工作放在首位，以完善学生人格素质为目标，积极探索德育工作的方法、途径，切实提高德育针对性和实效性。在课堂教学上，坚持面向全体学生的原则，坚持 “双基 ”与能力并重的原则，做到目标明确、知识扎实、能力到位；注重科学的思维方法训练，注重教学过程中学生的积极参与和自主学习，鼓励学生主动获取知识并形成能力，注重学生非智力因素的培养。课堂教学坚持 “四个优化 ”：优化教育思想、优化教学策略、优化教学过程、优化教学效果。在教学活动的实施过程中，主张 “有效教学 ”。

为提高学生的综合素质，按课程计划开设了音乐、美术、足篮排球、信息技术和通用技术等必修课和选修课。每年九月份，组织 “艺术教育月 ”活动，在一、二年级开展书法、国画、摄影、广告设计、音乐欣赏等艺术讲座，聘请校外知名的艺术家和学者来校讲课，让学生受到良好的艺术教育和熏陶。结合重大节日和纪念日开展丰富多彩的文艺活动。每年举行全校性大型文艺活动。双数年份9月份开展校园文化艺术节，每年4月份开展学校社团文化节。

在满足学生生活需要方面，建有两座学生食堂，总建筑面积3700平方米，可供1200名学生就餐；学生公寓分男女生两栋楼，总建筑面积10600平方米，可容纳1200名学生住宿。

学校的工作得到了上级领导部门的充分肯定。近年来，我校先后被州委评为 “先进基层党组织标兵单位 ”，被省政府评为 “吉林省教育先进单位 ”，被省委评为 “全省争创活动先进基层党组织 ”等。